Colegio San Fernando Maristas Sevilla

EQUIPO DE ORIENTACIÓN Y LÍNEAS DE TRABAJO

El Departamento de Orientación lo constituye un equipo multidisciplinar y está compuesto por distintos profesionales que tienen como función principal participar en la planificación y desarrollo de las actuaciones que se organicen en el centro para atender a la diversidad del alumnado tanto en lo que se refiere a su capacidad de aprendizaje, a sus intereses y motivaciones, como a las diferencias que entre ellos puedan darse debido a su origen social o cultural favoreciendo su desarrollo personal, social y afectivo.

Para llevar a cabo estos objetivos se trabaja conjuntamente de manera coordinada con el equipo docente de todos los niveles estableciendo una continuidad en el proceso de aprendizaje del alumnado a lo largo de su etapa escolar.

Funciones del Equipo de Orientación

1) Elaborar propuestas de organización de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional y del Plan de Acción Tutorial del Centro y elevarlas para su tramitación a los respectivos Equipos Técnicos de Coordinación pedagógica o la Comisión de Coordinación Pedagógica.

2) Coordinar la orientación educativa, psicopedagógica y profesional del alumnado, especialmente en lo que concierne a los cambios de ciclo o etapa y a la elección entre las distintas opciones académicas, formativas y profesionales y opciones vocacionales de vida.

3) Mejorar la formación e integración del alumno, profundizando en el conocimiento del mismo desde la doble perspectiva de sus características propias como persona y como ser que se relaciona con su entorno.

4) Detectar y diagnosticar trastornos y disfunciones, tanto en el aprendizaje como en el desarrollo de la personalidad, favoreciendo el rendimiento escolar, la integración y la sociabilidad.

5) Estudiar y orientar convenientemente las problemáticas detectadas o propuestas, facilitando una intervención inmediata.

6) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para los alumnos con necesidades educativas especiales.

7) Potenciar la aplicación de una pedagogía de apoyo e integradora en el grupo para el alumnado.

8) Intensificar la coordinación con el equipo de profesores en orden a la mejora de las actividades tutoriales, aplicación de programas de reeducación, estudios dirigidos y técnicas de grupo.

9) Apoyar a los profesores de cara a obtener información para la evaluación inicial.

10) Desarrollar programas de formación en técnicas de trabajo intelectual para que el alumnado adquiera hábitos que le permitan alcanzar con mayor eficacia, los objetivos propios de su nivel

11) Ayudar a que el alumnado adquiera hábitos de vida saludable a través de distintos programas educativos.

Equipo de Orientación curso 2022-2023

D. Francisco Romero AlgarradaOrientador y coordinador del equipoorientacionsevilla@maristasmediterranea.com
Dña. Marta González LealMaestra especialista en pedagogía terapéuticamartagl@maristasmediterranea.com
Dña. Rocío Rodríguez RuedaMaestra especialista en pedagogía terapéuticarociorr@maristasmediterranea.com
D. Manuel Pedro Salvatierra MartínezMaestro especialista en pedagogía terapéuticamanuelpedrosm@maristasmediterranea.com
Dña. Carmen Millán HerreraMaestra especialista en audición y lenguajecarmenmh@maristasmediterranea.com
Dña. Paula Márquez DíazAuxiliar de educación especialpaulamarquezd.gvx@maristasmediterranea.com
D. Francisco Javier Peregrín AbascalCoordinador tutorías Infantil-Primaria y psicopedagogo.franciscojavierpa@maristasmediterranea.com
D. Pablo Gil GarcíaTutor coordinador tutorías ESO-Bachilleratopablogg@maristasmediterranea.com